Dans la mise en place d'une nouvelle pédagogie, le rôle du professeur consiste à développer les capacités cognitives des élèves, par des moyens tels les cartes heuristiques, les vidéos interactives et toutes les méthodes utilisées dans ce qu’on appelle la « classe inversée ».

Le professeur devient ainsi un «  aiguilleur » qui met son savoir au service d’une stimulation réciproque.

L’utilisation des outils numériques  ne doit pas nous faire oublier les techniques analogiques. Je crois que la pédagogie doit être un mixage équilibré du « passé » et du «  présent », permettant à tous de mieux affronter les défis du futur. 

                                                                                         Mario SALIS                                                                                     
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